为深入贯彻落实2025年职业教育活动周精神，充分展现职业院校学生的数学建模能力与创新思维，提升学生运用数学方法解决实际问题的水平，基础部数学教研室于5月14日下午成功举办数学建模竞赛。本次活动由数学教研室主任秦玉静主持，全体教研室老师担任评委与指导，为赛事顺利开展保驾护航。

杨小娟老师讲解相关规则

三天的竞赛紧张而有序，来自5个二级学院的30支参赛队伍全神贯注投入挑战。不同于传统的数学解题，数学建模竞赛要求学生针对复杂的实际问题，通过数学方法构建模型、求解并验证。赛场上，同学们时而热烈讨论，碰撞思维火花；时而专注演算，在数据与公式间探寻最优解。他们运用整数规划、动态分段等数学模型，对诸如高速铁路牵引供电系统耗能优化等实际问题进行深入剖析，将抽象的数学理论转化为切实可行的解决方案，充分展现出扎实的数学功底与出色的实践能力。

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为保证竞赛的专业性与公正性，评委组从模型的合理性、创新性、实用性，以及结果分析的准确性、论文撰写的规范性等多个维度进行综合评分。评委老师们凭借丰富的教学与实践经验，对每一份作品进行细致考量与深入点评，为参赛学生提供专业反馈。

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小组研究题目

此次数学建模竞赛不仅是一场知识与智慧的比拼，更是一次数学思维与实践应用的深度融合。它让同学们在解决实际问题的过程中，深刻体会到数学的强大生命力与广泛应用价值，有效提升了学生的逻辑思维、团队协作与创新实践能力。相信在全体师生的共同努力下，未来的数学建模活动将持续激发同学们的学习热情，培养更多兼具数学素养与实践能力的高素质技能人才，为校园学术氛围增添更多创新活力，为职业教育高质量发展注入强劲动力。

文：杨越 图：秦玉静 审核：李明